<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Блог Чугила &#187; творчість</title>
	<atom:link href="/tag/tvorchist/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://chugylo.org.ua</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 05 Jul 2012 06:01:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.1.3</generator>
		<item>
		<title>Як правильно програвати</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 May 2012 19:29:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Психологія]]></category>
		<category><![CDATA[людина]]></category>
		<category><![CDATA[поразка]]></category>
		<category><![CDATA[праця]]></category>
		<category><![CDATA[розвиток]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=371</guid>
		<description><![CDATA[Програвати потрібно емоційно. Програвати потрібно голосно: хай знають. Швидко. Минає якийсь час і тобі стає однаково: без емоцій, без нав’язливих думок. Треба робити висновки зі своїх помилок. Не буває абсолютної поразки: ти здобуваєш досвід і знання. Втрачається час. Час йде незалежно від перемог і поразок. Програвати потрібно регулярно. Якщо давно не програвав, то це значить, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Програвати потрібно <em>емоційно</em>.</p>
<p>Програвати потрібно <em>голосно</em>: хай знають.</p>
<p><em>Швидко</em>. Минає якийсь час і тобі стає однаково: без емоцій, без нав’язливих думок.</p>
<p>Треба робити <em>висновки</em> зі своїх помилок. Не буває абсолютної поразки: ти здобуваєш досвід і знання. Втрачається час. Час йде незалежно від перемог і поразок.</p>
<p>Програвати потрібно <em>регулярно</em>. Якщо давно не програвав, то це значить, що цілі ставиш перед собою занадто легкодосяжні. Або ще гірше: не маєш цілей!</p>
<p>Після чорної <em>смуги</em> йде біла.</p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>09.09.2010 -- <a href="/2010/09/09/vidmova/" title="Відмова">Відмова</a></li><li>30.06.2012 -- <a href="/2012/06/30/rozcharuvannya/" title="Розчарування">Розчарування</a></li><li>01.05.2011 -- <a href="/2011/05/01/dehradatsiya-komunizmu/" title="Постійна і неухильна деградація комунізму, бо така його суть">Постійна і неухильна деградація комунізму, бо така його суть</a></li><li>26.04.2011 -- <a href="/2011/04/26/jihni-chornobylski-pohodenky/" title="Їхні Чорнобильські походеньки">Їхні Чорнобильські походеньки</a></li><li>10.03.2011 -- <a href="/2011/03/10/2011%e2%80%932013-%e2%80%94-3-roky-nespokoyu-i-revolyutsij/" title="2011–2013 — 3 роки неспокою і революцій">2011–2013 — 3 роки неспокою і революцій</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Відмова</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2010/09/09/vidmova/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2010/09/09/vidmova/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Sep 2010 07:10:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Філософія]]></category>
		<category><![CDATA[інстинкти]]></category>
		<category><![CDATA[відмова]]></category>
		<category><![CDATA[людина]]></category>
		<category><![CDATA[мінімалізм]]></category>
		<category><![CDATA[праця]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=307</guid>
		<description><![CDATA[Відмовляються всі хоч трохи розвинені істоти. Не можуть відмовитися, наприклад, черв’яки. Якщо їхні рецептори повідомляють, що стає краще, вони повзуть вперед. Якщо ж ні&#160;— то змінюють напрям руху, поки гірше не зміниться на краще. Якщо черв’яка штрикнути, то йому буде дуже погано і він стане міняти напрям руху дуже часто: крутитися. Але це не буде [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Відмовляються всі хоч трохи розвинені істоти. Не можуть відмовитися, наприклад, черв’яки. Якщо їхні рецептори повідомляють, що стає <i>краще</i>, вони повзуть вперед. Якщо ж ні&nbsp;— то змінюють напрям руху, поки <i>гірше</i> не зміниться на <i>краще</i>. Якщо черв’яка штрикнути, то йому буде дуже погано і він стане міняти напрям руху дуже часто: крутитися. Але це не буде намаганням позбутися від муки штрикання паличкою&nbsp;— це буде намаганням позбавитися від муки <i>взагалі</i> єдиним доступним для черв’яка способом: прискорювати рух і часто змінювати його напрямок. Припустимо, досліднику захотілося навчити черв’яка <i>стримувати</i> себе і не крутитися, коли його штрикають, а вперто повзти вперед. Хай хоч світ западеться, а цього не станеться ніколи. Черв’як ніколи не полізе туди, де йому погано. Але зробимо уявний дослід, наприклад, з мишами. Нехай для того, щоб дістатися до їжі миші потрібно подолати майданчик під струмом достатньої напруги, щоб викликати у неї рефлективне скорочення м’язів від болю (таке схоже на черв’якове), але ще не від прямої дії струму. Рано чи пізно миша навчиться повзти за їжею, незважаючи на біль. У момент, коли миша перебуває на майданчику зі струмом, вона <i>поводиться неадекватно</i>: повзе вперед, коли б мала звернути з дороги.</p>
<p><span id="more-307"></span></p>
<p>З черв’ячої точки зору людина&nbsp;— хвора. Людина майже ніколи не діє адекватно, з точки зору насущних фізіологічних потреб і тому не мала б існувати як вид. Але людина існує і, думаю, досить-таки успішно, якщо заполонила собою планету. Проглядається тенденція, що в процесі видового і особистого розвитку істоти збільшують кількість відмов. Є види, що ставлять рекорди у силі, швидкості, плодючості. Люди поставили рекорд у категорії «Час проведений у неробстві». Люди, як біологічні (не соціальні) істоти, проводять майже усе життя у неробстві. Зате, коли беруться до дійсно необхідних для <i>тіла</i> дій, то (диво!) виявляється, що мають усе потрібне: вдосталь їжі, питва, тепло, гігієнічні засоби, медицину. <b>Людина&nbsp;— снайпер серед тварин: іде до столу раз і за раз наїдається.</b></p>
<p>Чомусь прийнято думати про людську діяльність як про позитивне явище: із небуття зробити щось, наприклад, збудувати будинок. Але, може, людина більше творить негативно&nbsp;— як скульптор, а не як архітектор. Коли скульптор зробив красиву статую і його запитали, як йому це вдалося, він відповів просто: «Це не я. Статуя уже була в камені, а я тільки відсік зайве.» Є безліч можливостей до дії. Одні&nbsp;— вибираються. Усім іншим&nbsp;— відмова. Мармур, як відомо, в одних місцях обробляти легше, в інших&nbsp;— важче. <b>Якби скульптори висікали там, де це <i>легше</i> робити, а не там, де це <i>потрібно</i>, то вийшла б не прекрасна скульптура, а безформенні шматки, подібні до результатів життєдіяльності черв’яка.</b></p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>02.09.2009 -- <a href="/2009/09/02/instynkt-ekspansiji/" title="Справжнє обличчя чортенят&nbsp;— інстинкт експансії">Справжнє обличчя чортенят&nbsp;— інстинкт експансії</a></li><li>17.05.2012 -- <a href="/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/" title="Як правильно програвати">Як правильно програвати</a></li><li>30.06.2012 -- <a href="/2012/06/30/rozcharuvannya/" title="Розчарування">Розчарування</a></li><li>26.04.2011 -- <a href="/2011/04/26/jihni-chornobylski-pohodenky/" title="Їхні Чорнобильські походеньки">Їхні Чорнобильські походеньки</a></li><li>25.02.2010 -- <a href="/2010/02/25/za-vysokymy-stinamy/" title="За високими стінами">За високими стінами</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2010/09/09/vidmova/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ідеї. Підсумки</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2009/03/17/ideji-pidsumky/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2009/03/17/ideji-pidsumky/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 17 Mar 2009 20:10:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Різне]]></category>
		<category><![CDATA[ідеї]]></category>
		<category><![CDATA[розвиток]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=77</guid>
		<description><![CDATA[Дослідження, за яких умов найчастіше виникають чудові ідеї, завершене. За цей час я назбирав більше 20 хороших ідей (не дуже хороші я не рахую). Це були ідеї і для блогінгу, і не для нього. Результати дослідження майже нульові. Ідеї (у мене принаймі) не дуже-то підлягають закономірностям. Я знайшов тільки одну: ідеї люблять час перед сном. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/2008/11/14/ydey/" title="Идеи">Дослідження, за яких умов найчастіше виникають чудові ідеї</a>, завершене. За цей час я назбирав більше 20 хороших ідей (не дуже хороші я не рахую). Це були ідеї і для блогінгу, і не для нього. Результати дослідження майже нульові. Ідеї (у мене принаймі) не дуже-то підлягають закономірностям. Я знайшов тільки одну: ідеї люблять час перед сном. Тільки тут статистична похибка прийнятна.</p>
<p>Висновки будуть такі: ідею піймати за хвіст не можна. Найкраще, що можна зробити&nbsp;— просто вміти жити в очікуванні.<br />
Далі ще кілька моїх емпіричних висновків не пов’язаних з дослідженням:</p>
<ul>
<li>не зациклюватись на якомусь одному питанні</li>
<li>мати широкі інтереси</li>
<li>регулярно давати собі здоровий відпочинок</li>
<li>позитивно ставитись до життя</li>
</ul>
<p>Відкриття самого себе продовжується.</p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>17.05.2012 -- <a href="/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/" title="Як правильно програвати">Як правильно програвати</a></li><li>01.05.2011 -- <a href="/2011/05/01/dehradatsiya-komunizmu/" title="Постійна і неухильна деградація комунізму, бо така його суть">Постійна і неухильна деградація комунізму, бо така його суть</a></li><li>05.03.2009 -- <a href="/2009/03/05/3-rivni-profesijnoji-kompetentnosti/" title="3 рівні професійної компетентності">3 рівні професійної компетентності</a></li><li>30.06.2012 -- <a href="/2012/06/30/rozcharuvannya/" title="Розчарування">Розчарування</a></li><li>12.06.2012 -- <a href="/2012/06/12/sche-ne-vmerla-ale-vmre/" title="Ще не вмерла, але вмре">Ще не вмерла, але вмре</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2009/03/17/ideji-pidsumky/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>3 рівні професійної компетентності</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2009/03/05/3-rivni-profesijnoji-kompetentnosti/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2009/03/05/3-rivni-profesijnoji-kompetentnosti/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 21:30:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Філософія]]></category>
		<category><![CDATA[lifehack]]></category>
		<category><![CDATA[розвиток]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=66</guid>
		<description><![CDATA[В одному із попередніх записів «Як писати чітко» я анонсував статтю, у якій напишу про різницю між професіоналами і новачками. Ось і вона. Я виділив 3 рівні особистого розвитку у творчості. 1 рівень. Повзання Автор прагне створити щось своє не маючи належної підготовки. Він не дотримується правил і канонів тому, що просто не знає їх. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>В одному із попередніх записів «<a href="/2009/02/09/yak-pysaty-chitko/">Як писати чітко</a>» я анонсував статтю, у якій напишу про різницю між професіоналами і новачками. Ось і вона.</p>
<p>Я виділив 3 рівні особистого розвитку у творчості.</p>
<h5>1 рівень. Повзання</h5>
<p>Автор прагне створити щось своє не маючи належної підготовки. Він не дотримується правил і канонів тому, що просто не знає їх. Зате його твори так часто бувають по-дитячому безпосередніми і щирими. Немає ніякого довгострокового планування. Сьогодні робить одне, а завтра круто змінює напрямок. Вчиться більше на своїх помилках, бо не має доступу до інформації зі своєї галузі і соціальних зв’язків із колегами. Успіх найбільше залежить від наполегливості і працьовитості. Результат творчості не виходить далі вузького кола людей: випадкових осіб і близьких. Достатній рівень для хобі.</p>
<h5>2 рівень. Ходіння</h5>
<p>Автор пройшов навчання і знає як треба робити справу. Вдосконалення у професіоналізмі полягає в будівництві системи правил і шаблонів. Старі шаблони час від часу замінюються на нові, більш загальні. Творчий процес стає регулярним і напрямленим. Праця стає звичкою. Автор вивчає досвід інших, досліджує їх методи роботи і відбирає найбільш підходящі для себе. Він самостійно навчається і спілкується з колегами. Крім наполегливості, успіх також залежить від інтелекту і уміння обробляти великі масиви інформації. Результат творчості знаходить визнання у широких колах. На цьому рівні можна заробити на життя чесною працею. Для більшості людей цей рівень стає останнім.</p>
<h5>3 рівень. Політ</h5>
<p>Але дехто проходить вогонь, воду та мідні труби і бачить об’єкт своєї праці в цілому. Подальше вдосконалення ховається у здатності віртуозно відсікати другорядне і чіткому баченні мети. Своїми несподіваними рішеннями автор часто дивує оточуючих. Їх реакція часто буває така: «То все так просто! Як же я сам не додумався!» На цьому рівні творець глобально впливає на розвиток своєї галузі.</p>
<h5>Та все по порядку</h5>
<p>Я хоч, ніби, й розумію усю ту «механіку», але, здається, треба не хапати зірок з неба, а орієнтуватися на другий рівень. Галілей і Ейнштейн теж успішно прошли перший і другий рівні по порядку. Жаль, з’являються тренінги і семінари, що пропонують успіх, не враховуючи цього факту.</p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>17.05.2012 -- <a href="/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/" title="Як правильно програвати">Як правильно програвати</a></li><li>24.04.2009 -- <a href="/2009/04/24/sekretiv-ne-isnuje/" title="Секретів не існує">Секретів не існує</a></li><li>17.03.2009 -- <a href="/2009/03/17/ideji-pidsumky/" title="Ідеї. Підсумки">Ідеї. Підсумки</a></li><li>09.02.2009 -- <a href="/2009/02/09/yak-pysaty-chitko/" title="Як писати чітко">Як писати чітко</a></li><li>30.06.2012 -- <a href="/2012/06/30/rozcharuvannya/" title="Розчарування">Розчарування</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2009/03/05/3-rivni-profesijnoji-kompetentnosti/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Як писати чітко</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2009/02/09/yak-pysaty-chitko/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2009/02/09/yak-pysaty-chitko/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Feb 2009 11:44:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Створення блогу]]></category>
		<category><![CDATA[lifehack]]></category>
		<category><![CDATA[блогінг]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>
		<category><![CDATA[текст]]></category>
		<category><![CDATA[Філософія]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=57</guid>
		<description><![CDATA[Мабуть, кожен блогер чи який-небудь інший писака, особливо, початківець чи перебуваючи в не особливо творчому настрої, попадав у таку ситуацію, коли написане непереконливе, важко розуміється, а над процесом написання важко зосередитись. Це можуть бути симптоми недостатнього планування. Ну що ж, тоді доведеться визнати, що в цьому випадку писака із вас нікудишній. Щоб подолати цю хворобу, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Мабуть, кожен блогер чи який-небудь інший писака, особливо, початківець чи перебуваючи в не особливо творчому настрої, попадав у таку ситуацію, коли написане непереконливе, важко розуміється, а над процесом написання важко зосередитись. Це можуть бути симптоми <i>недостатнього планування</i>. Ну що ж, тоді доведеться визнати, що в цьому випадку писака із вас нікудишній. Щоб подолати цю хворобу, пропоную перед написанням застосувати кілька прийомів. Ще в школі більшість із нас учили, що будь-який текст має тему та основну думку. А на практиці не всі використовують цю найпростішу теорію.</p>
<h5>Тема тексту</h5>
<p>Тема і заголовок&nbsp;— це різні поняття. Заголовок важливий для управління увагою читача та для SEO-оптимізації. А в темі повинно бути чітко зазначено, про що хоче написати автор.</p>
<h5>Головна думка тексту</h5>
<p>Потрібно, пишучи текст, постійно мати на увазі, що хочете донести до людей. Добре уявити собі, що подумає (скаже чи зробить) читач під впливом прочитаного. Адже, якість написаного вимірюється саме у <i>впливі, який має текст на читача</i>. Текст формату «стаття» може мати <i>тільки одну</i> головну думку. Краще це правило не порушувати без потреби.</p>
<h5>Ключові слова (теги)</h5>
<p>Цього в школі не вчили, але знаємо із досвіду з ІТ, наскільки це може бути корисно.</p>
<h5>Використання цих порад</h5>
</p>
<p>Тему, головну думку і ключові слова треба обдумати до самого написання та тримати в голові до його кінця. З часом має стати все легше й легше планувати написання і тексти стануть чіткими та зрозумілими.</p>
<h5>Професіоналам прохання не перейматися</h5>
<p>Та ці поради тільки для новачків або надміру розсіяних людей. Майстер може порушувати письменницькі правила і йому нічого не буде. Більше того, майстру правила можуть тільки заважати <i>зосередитись над змістом</i>. Та про це я докладніше напишу в одній із наступних статей.</p>
<p style="font-style:italic">Щоб точно знати про ту статтю, а не згубитись серед великого Нету, <a href="/?feed=rss2">підпишіться на RSS</a>, якщо цього ще не зробили.</p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>09.09.2010 -- <a href="/2010/09/09/vidmova/" title="Відмова">Відмова</a></li><li>02.09.2009 -- <a href="/2009/09/02/instynkt-ekspansiji/" title="Справжнє обличчя чортенят&nbsp;— інстинкт експансії">Справжнє обличчя чортенят&nbsp;— інстинкт експансії</a></li><li>24.04.2009 -- <a href="/2009/04/24/sekretiv-ne-isnuje/" title="Секретів не існує">Секретів не існує</a></li><li>05.03.2009 -- <a href="/2009/03/05/3-rivni-profesijnoji-kompetentnosti/" title="3 рівні професійної компетентності">3 рівні професійної компетентності</a></li><li>17.01.2009 -- <a href="/2009/01/17/krytyka-i-konstruktyv/" title="Критика і конструктив">Критика і конструктив</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2009/02/09/yak-pysaty-chitko/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Не для себе — для інших</title>
		<link>http://chugylo.org.ua/2009/01/13/ne-dlya-sebe-%e2%80%94-dlya-inshyh/</link>
		<comments>http://chugylo.org.ua/2009/01/13/ne-dlya-sebe-%e2%80%94-dlya-inshyh/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Jan 2009 11:26:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chugylo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Блоги]]></category>
		<category><![CDATA[блог]]></category>
		<category><![CDATA[праця]]></category>
		<category><![CDATA[творчість]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://chugylo.org.ua/?p=50</guid>
		<description><![CDATA[Нема, мабуть, для блогера більшого задоволення, ніж отримувати нові коментарі. Думаю, відсотків 80 блогерів зі мною погодяться. Коментарі розуміють як сигнал про те, що написане усвідомлено прочитали і час та зусилля автора виявилися витраченими недаремно. Що запис виявився хоч для когось цікавим і корисним. В усній розмові якось не так сильно відчутно, чи слухач уважний [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Нема, мабуть, для блогера більшого задоволення, ніж отримувати нові коментарі. Думаю, відсотків 80 блогерів зі мною погодяться. Коментарі розуміють як сигнал про те, що написане <i>усвідомлено</i> прочитали і час та зусилля автора виявилися витраченими недаремно. Що запис виявився хоч для когось цікавим і корисним. В усній розмові якось не так сильно відчутно, чи слухач уважний чи ні.</p>
<p>Одним із найяскравіших образів минулого року для мене була <a href="http://blog.management.com.ua/item/374" title="Одкровення колишнього спамера… | Менеджмент @ БЛОГ" target="_blank">історія життя одного спамера</a>&nbsp;— Еда. Ед за 5 років діяльності вивчив усі «тонкощі» розсилки спаму і заробив мільйони, але не став щасливим. Тоді він покинув спамерство.</p>
<p>Тільки коли людина робить щось із думкою про інших, праця дає довготривалий результат: для працюючого моральне задоволення і хорошу репутацію, а для споживача якісний продукт і доброзичливе ставлення.</p>
<p>Тож дякую за те, що ви мене читаєте!</p>
<h3  class="related_post_title">Схожі записи</h3><ul class="related_post"><li>17.05.2012 -- <a href="/2012/05/17/yak-pravylno-prohravaty/" title="Як правильно програвати">Як правильно програвати</a></li><li>09.09.2010 -- <a href="/2010/09/09/vidmova/" title="Відмова">Відмова</a></li><li>14.09.2009 -- <a href="/2009/09/14/bloherska-stattya-povnyj-zhyttjevyj-tsykl/" title="Блогерська стаття: повний життєвий цикл">Блогерська стаття: повний життєвий цикл</a></li><li>26.04.2011 -- <a href="/2011/04/26/jihni-chornobylski-pohodenky/" title="Їхні Чорнобильські походеньки">Їхні Чорнобильські походеньки</a></li><li>01.11.2009 -- <a href="/2009/11/01/retrospektyva/" title="Ретроспектива">Ретроспектива</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://chugylo.org.ua/2009/01/13/ne-dlya-sebe-%e2%80%94-dlya-inshyh/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
